为进一步督促各二级学院、各任课教师提升教育教学质量和人才培养水平，结合“教学质量提升月”的部署安排，11月20日至30日，教学督导委员会开展了教学专项督查工作。

一、工作方式及工作内容

各督导小组深入各二级学院，通过听取汇报、查阅资料、座谈走访、随机听课等方式，多角度、全方位对教学管理制度完善、人才培养方案制定、学生实习实训、双高建设、基层教学组织运行等方面进行了检查与指导。

二、二级学院工作成效及亮点

按照督导委员会的整体部署，各督查小组制定了详细的检查计划，分工协作，有序推进。从整体检查情况来看，各二级学院教学管理文件规范齐备，基层教学组织运转正常，教学秩序井然，师生风貌良好；专业群人才培养方案能够对接国家教学标准和学校人才培养方案的指导意见，专业和课程体系构建合理，人才培养方案执行情况良好；双高建设任务全面启动，进展正常，成效显著。

督查过程中也发现了一些亮点，如：2023级大数据与会计专业在第一学期增加了《财会工作与岗位认知》实训，为学生明确专业方向及后续学习奠定了基础；学生实习实行指导教师和班主任双导师制度，学生管理与专业指导相结合，加强了过程管理和质量评价，提高了实习效果；广播影视制作专业、工艺美术设计专业结合专业特点，将过去传统的撰写实习报告的形式改为提交毕业设计的形式。同时针对教学管理、基层教学组织运行、双师型教师建设、双高专业群建设等方面存在的一些问题或不足，各督查小组也提出了相应的改进意见和建议。

教学督导委员会将以此次专项督查为契机，秉承“以督促管、以督促建、督与导和谐互动、重在发展”的工作思路，围绕“督教、督学、督管”工作内容，通过多种方式对学校教学管理、教学运行等工作进行监督、检查、评估和指导，进一步端正教风、优化学风和改进作风。

2023年12月